Что такое проблема?

КОРЕКЦІЙНО - РОЗВИВАЛЬНА ПРОГРАМА ОСОБИСТІСНОГО РОЗВИТКУ ОБДАРОВАНИХ УЧНІВ «ШЛЯХ ДО УСПІХУ» (8-9 клас)

Корисне

              Психологічна вправа «Зміни позицію»

Проблема: - відмінники – це завжди обдаровані діти?

Порівняльна характеристика відмінників та обдарованих учнів

Відмінники	Обдаровані
1. Знає відповіді	1. Ставить запитання
2. Відповідає	2. Дискутує, додає подробиці
3. Слухає з цікавістю	3. Виявляє гаряче сприймання, чутливість
4. Легко вчиться	4. Вже знає. І коли тільки він це вчив?
5. Потребує 6-8 повторень	5. Потребує 1-2 повторень
6. Виконує домашні завдання	6. Створює проекти
7. Копіює	7. Творить нове
8. Має хорошу пам’ять	8. Добре працює розум
9. Любить послідовність	9. Любить складність
10. Задоволений своїми успіхами в навчанні	10. Критично ставиться до себе і до інших та наголошує на цьому

Карта обдарованості.docx

Cитуація успіху

Психология детского горя

Обдарована особистість очима психолога

ТИЖДЕНЬ ПСИХОЛОГІЇ В ГІМНАЗІЇ

ТИЖДЕНЬ ПСИХОЛОГІЇ В ГІМНАЗІЇ 

АВТОР: ПИЖИК ГАЛИНА ГРИГОРІВНА,

практичний психолог вищої категорії                                          

Мелітопольської гімназії №10

Мелітопольської міської ради Запорізької області

Дата проведення: другий тиждень травня.

Назва тижня: «Гармонія».

Мета проведення тижня: виховання психологічної культури учасників навчально-виховного процесу в гімназії; формування стійких навичок конструктивного спілкування, розвиток соціальної компетентності; формування важливих життєвих навичок, які сприяють успішній адаптації в суспільстві; сприяння розкриттю творчих здібностей особистості учня.

Координатор тижня: Пижик Галина Григорівна, практичний психолог      Мелітопольської гімназії №10

Привітання!

Вітаю Вас на блозі шкільного психолога Мелітопольської гімназії №10.